O saber começa a não precisar da universidade clássica

"A universidade está em crise em todo o mundo, e nós queremos no Brasil buscar um novo modelo que possa servir também para fora daqui. A crise mundial da universidade é dupla: o conhecimento cresce mais depressa que ela. Ficou obsoleta e antiquada, presa em seu imobilismo e endogamia. Se um professor não acompanhar a atualidade, chegará à aula e não saberá que os alunos já sabem que se descobriu uma nova montanha em Marte. E se o professor não dominar as novas técnicas digitais terá que sentir a humilhação de precisar perguntar aos alunos. E existe uma crise técnica, porque hoje o conhecimento transborda para fora da universidade, já estão sendo criadas universidades corporativas."

Cristovam Buarque, Ministro da Educação, em entrevista ao jornal espanhol El País em 14/janeiro/2003